根据疫情防控工作应急预案要求，实现学生“离校不离教、停课不停学”目标山东港口工程高级技工学校结合实际进行网上授课。

网络学习主要利用班级钉钉群中的在线课堂，采用直播的方式，对全体开展网络教学，以线上指导课外学习与阅读、适当布置一些实践性作业等形式，完成一定学习任务，达到“居家学习”的效果。课程资源采取录播同步，在线学习以手机、电脑两种方式同步进行，教学互动以网络为主，通过利用网络学习资源、学生在教师指导下自主开展学习，完成规定的学习任务。同时在各班级群建立虚拟课堂，各学科教师推荐学习资源，学生完成在线学习和作业，教师在线辅导答疑等。

学校要求以年级、专业为分类标准，以有效学习为目标，各教研室组织分类学习指导。学生的学习内容以复习、巩固、提升为主，要与学校正常开学后学生到校学习的内容实现有机衔接；为使工作更加有效，教务部专门制作了电子版的《网络授课记录》、《课堂签到记录表》和《家校本》等要求每位教师结合课程特点认真完成。

在延迟开学期间，学校将充分发挥班主任、任课教师、家长的协作，合力实施、协同推进，利用现代化科技手段，多平台、重实效、促成长，积极引导学生自主学习、自主探究，充分利用假期实现努力实现有意义的价值成长。